Stéphanie enseigne le français au collège. Cette année, elle a dans sa classe une élève dyslexique, elle m’a demandé par mail comment aider cette dernière avec l’étude de roman.
Bonjour Mickaéline, Tu répètes sans arrêt que les enfants dyslexiques ont du mal à garder plusieurs notions en tête. Qu’il faut leur répéter les informations, afin qu’ils les retiennent. Qu’il faut séparer les tâches en petites étapes, pour les aider à mieux mémoriser. Tu vois, je suis bonne élève, j’étudie ton blog pour y trouver les conseils dont j’ai besoin. Aujourd’hui, j’ai une question, comment puis-je appliquer tout cela avec l’étude de roman. Cette année dans ma classe de 5e, j’ai une élève dyslexique. Je tente de l’aider du mieux que je peux, en ce moment nous étudions "Les petites Reines" de Clémentine Beauvais, je me suis aperçue qu’elle avait du mal à retenir des fondamentaux comme par exemple les différents personnages. As-tu des conseils pour que je puisse l’aider au maximum ? Merci, bonne journée à toi Stéphanie
Si comme Stéphanie vous voulez aider votre enfant ou un de vos élèves dyslexiques avec l’étude de roman, voici 15 conseils pour vous y aider.
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